Kloster Königsfelden

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Häufig gestellte Fragen (FAQ)

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Gäste mit Beeinträchtigung

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Rundgänge durch das Kloster

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Duftorgel mit mehreren Fläschchen Düften.
Duftorgel mit mehreren Fläschchen Düften.

Buchbares Angebot

Himmlische Düfte und Pestgestank

Auf dem Rundgang durchs Schloss trifft die Klasse auf eine Frau und einen Mann aus der Familie von Hallwyl und schnuppert an ihrer Zeit: Udelhilds Weihrauch erinnert ans mittelalterliche Kloster; Johannes schickte im 18. Jahrhundert Waren von karibischen Sklavenplantagen in die Heimat. Die Schülerinnen und Schüler kreieren im Duftlabor ihr Lieblingsparfum und nehmen ein Flacon davon mit.

Detailinformationen

Workshop für Schulen

  • Den Geruchssinn schärfen und individuelle Duftvorlieben entdecken
  • Die mittelalterliche Burg mit dem heutigen Schloss Hallwyl vergleichen
  • Ein Frauenleben im Mittelalter am Beispiel von Udelhild von Hallwyl kennen lernen (Kloster)
  • Bedeutung von Räucherwerk in verschiedenen Zeiten und Kulturen; Räuchern ausprobieren
  • Ein Männerleben im 18. Jahrhundert am Beispiel von Johannes von Hallwyl kennenlernen  (französische Kolonie im heutigen Haiti)
  • Eigenes Parfüm mischen
  • Besuch in der Sonderausstellung "Blütenduft und Pulverdampf" mit Düften und Hörstationen
  • Es gibt einen kleinen Znüni (Dörrobst, Lebkuchen, Wasser).
  • Der Workshop findet teilweise im Freien statt.
  • Im zweiten Teil arbeitet die Klasse in zwei Gruppen. Eine Lehrperson betreut die Sequenz in der Sonderausstellung. (Die Gruppe bekommt eine Aufgabe).

Dieser Workshop bietet Anknüpfungspunkte zu folgenden Kompetenzen im Lehrplan:

  • Zyklus 2: NMG, Natur, Mensch, Gesellschaft
    • 6.5 Die Schülerinnen und Schüler können Rahmenbedingungen von Konsum wahrnehmen sowie über die Verwendung von Gütern nachdenken.
    • 9.3 Die Schülerinnen und Schüler können verstehen, wie Geschichte aus Vergangenheit rekonstruiert wird.
  • Zyklus 3: Räume, Zeiten, Gesellschaften
    • 5.3 Die Schülerinnen und Schüler können das Alltagsleben von Menschen in der Schweiz in verschiedenen Jahrhunderten vergleichen.

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